Pelatihan Public Speaking For Master Of Ceremony Sebagai Upaya Menciptakan Generasi Komunikator Muda

Sufinatin Aisida; Adibah  Adibah

doi:10.53627/jap.v5i1.6016

Sufinatin Aisida Universitas Darul Ulum, Mojongapit, Jombang
Adibah Adibah Universitas Darul Ulum, Mojongapit, Jombang

DOI: https://doi.org/10.53627/jap.v5i1.6016

Keywords: Public Speaking, Master of Ceremony, Remaja, Semambung

Abstract

Abstract: Adolescence has a golden opportunity to develop talents and careers according to their talents, interests, and fields that they like. One of the activities that is mostly related to formal and non-formal organizations and events is when becoming an MC in an activity both at the RT level and even at the sub-district and district levels. Based on the results of the FGD with teenagers in Semambung Village, they felt uneasy in their public speaking and MC skills, the result of the mutual agreement was finally agreed to provide public speaking training for master of ceremony for teenagers who are members of the youth organization and other teenagers. This community service activity is none other than one of the solutions for Semambung Village teenagers who have a lack of confidence in public speaking and MC activities. The activity was carried out with the Participatory Training method with a theoretical approach followed by direct practical activities and feedback. The subjects of assistance were teenagers in Semembung Village. This service activity ran smoothly with the participation of 25 participants, The results of this service showed a significant improvement in various aspects of speaking skills in MC, both articulation of intonation, script preparation, stage mastery, self-confidence, and interaction with the audience.

Keywords: Public Speaking, Master of Ceremony, Remaja, Semambung

Abstract:Usia remaja memiliki peluang emas dalam mengembangkan talenta dan karier sesuai dengan bakat minat dan bidang yang ia sukai. Salah satu kegiatan yang banyak berhubungan dengan organisasi maupun acara formal maupun non formal adalah saat menjadi MC dalam sebuah kegiatan baik ditingkat RT bahkan Kecamatan dan Kabupaten. Berdasarkan hasil FGD dengan para remaja di Desa Semambung, mereka merasakan kegalauan dalam kemampuan public speaking dan MC, hasil kesepakatan bersama akhirnya disepakati dengan memberika pelatihan public speaking for master of ceremony bagi remaja yang tergabung dalam Karang Taruna dan remaja lainnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini tidak lain adalah sebagai salah satu solusi bagi remaja Desa Semambung yang memiliki rasa kurang percaya diri dalam kegiatan public speaking dan MC. Kegiatan dilakukan dengan metode Pelatihan Partisipatif dengan pendekatan Teori dilanjutkan dengan kegiatan praktik secara langsung dan Umpan Balik. Subyek dampingan adalah para remaja di Desa Semambung. Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan lancar dengan diikuti 25 partisipan, Hasil pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam berbagai aspek keterampilan berbicara dalam ber MC, baik artikulasi intonasi, penyusunan naskah, penguasaan panggung, rasa percayaan diri, dan interaksi dengan audiens.

Keywords: Public Speaking, Master of Ceremony, Remaja, Semambung

References

Auladi, Himam Akbar, and Ellyana Ilsan Eka Putri. “Gambaran Kepercayaan Diri Remaja Yang Mengalami Hambatan Public Speaking.” JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA 4, no. 5 (2026): 178–88. https://doi.org/10.61722/jipm.v4i5.2869.

Fadhlain, Said, Helmi Noviar, Aja Asmaria, and Yusril Sahendra. “Pelatihan Public Speaking Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Remaja Desa Suak Indrapuri.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara 6, no. 4 (2025): 6404–11. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i4.7396.

Johansyah, Oky Nur Pratiwi, Darman Manda, Sulmiah Sulmiah, Asri Nur Aina, and Herman Dody. “Express Yourself! Pelatihan Public Speaking Untuk Remaja Di SMP Cokroaminoto Tamalanrea Makassar.” Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat 1, no. 4 (2024): 89–95. https://doi.org/10.61220/jsipakatau.v1i4.2412.

Kristina, Dina. “Public Speaking Untuk Master of Ceremony?: (Strategi Meningkatkan Skill Komunikasi Pada Mahasiswa).” Medium 11, no. 2 (2023): 235–48. https://doi.org/10.25299/medium.2023.vol11(02).12968.

Kristina, Dina. PUBLIC SPEAKING UNTUK MC (MASTER OF CEREMONY) (STRATEGI MENINGKATKAN SKILL KOMUNIKASI PADA MAHASISWA). 11, no. 2 (2023).

Kustiwi, Irda Agustin, Shofianti Prisilia, Nur Rohmatul Fitriya, Mufidah Sahla Oktavianty, and Nadia Novita Alifiah Putri. “Penerapan Public Speaking Pada Karang Taruna Desa Cupak.” Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia 2, no. 2 (2023): 158–65. https://doi.org/10.58192/karunia.v2i2.1041.

Maulidina, Aisyah, and Abu Khaer. “MENGATASI KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN PUBLIK: PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI BAGI MAHASISWA KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM.” Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah Dan Komunikasi 7, no. 1 (2025): 84–95. https://doi.org/10.24014/jrmdk.v7i1.35841.

Nuralmi, Apriyani Alfinawardani, and Meity Suryandari Amalia Azzahra. “Strategi Menjadi Master of Ceremony Yang Efektif Dalam Berbicara Di Depan Publik.” JURIHUM?: Jurnal Inovasi Dan Humaniora 1, no. 4 (2023): 645–50.

Ramadhani, Siti, Riza Dwi Tyas Widoyoko, and Bakti Sutopo. “Pelatihan Public Speaking Untuk Membangun Kepercayaan Diri Dan Keterampilan Berbicara Pada Remaja Dusun Ngelo Desa Jetak Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan Jawa Timur.” Jurnal Abdidas 6, no. 4 (2025): 330–36. https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i4.1166.

Sulistya, Heru, Muhammad Ulil Abshor, and Ahmad Zuhdan Makhluf. “Increasing Self-Confidence Through Public Speaking (Best Practice at HMPS MPI Period 2021-2022).” Jurnal Isema?: Islamic Educational Management 9, no. 2 (2024): 127–38. https://doi.org/10.15575/isema.v9i2.37902.

Susilawati, Eka, Noerma Kurnia Fajarwati, Sindy Pramudita, Ismi Latifah, and Nadivah Nadivah. “Meningkatkan Kapasitas Perangkat Desa Dengan Memberikan Pelatihan Public Speaking Di Margaluyu, Kota Serang.” Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia 2, no. 3 (2024): 219–26. https://doi.org/10.59024/faedah.v2i3.1007.